一般国际学校开设的课程都是和留学国家的课程相匹配。因此不少家长认为，就读国际学校，能提高未来申请名校的机率。相比出国读美高，似乎就读国内国际学校是一个更加“便捷”的方式，但实际上，国际高中并非如此，他的优势体现在这些方面。

优势：认识与选择的人越来越多

国际高中采取双语或全英文教育，更符合中国的国情，利于学生适应英语教学模式。学生既可以体验国外的课程体系，又不会觉得像在国外那样孤单。

在考试准备方面，由于国际学校的的学生是不参加高考的，因此学生的学习量不会像传统高中和美高压力那么大。很多学生基本上都是从高一就开始准备标化。另一方面，国内考试培训要优于美国，学生请假也比较灵活，能够保证集中的备考时间。

劣势一：AP并不能代表一种课程体制

国内引进的国际课程中，A-LEVEL更注重课程的深度，IB更注重课程的广度。而AP，虽然被北美大学所追捧，但并不能算作一种课程体系。因为它不能贯穿中学阶段的始终。虽然学校开设了国际课程，但是学生有选择是否参加考试以及拿国际课程毕业证的权利。

劣势二：部分国际学校的师资流动性大，学生质量层次不齐

有些学生，就读国际学校，终IBT成绩50-80左右，SAT在1100左右的也不少见。这类学生终可能会因为无法达到标化的要求而放弃申请TOP50的学校，或者只能选择不要求SAT成绩的学校进行申请。

而有些学校为了提高入学率，会聘请一些国外老师来讲课，但这些老师的质量好坏不便评判，所以师生的流动很大，教学的质量不好保证。

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