时光飞逝，炎热的6月又要来了，这意味着一年一度的高考很快要来了，高二阶段的学生们还有一年的时间就要面对这样的紧张压力了，有些学生的成绩不是那么的好，或者在高二阶段改变主意不想参加高考想去国外留学，这时候是不是还有机会呢？怎么样才能在高二阶段顺利去国外留学呢？这里给大家介绍五个高二去美国留学的方案，希望能给各位在高二阶段希望去美国留学的学生一些帮助：

第一种方案：转到美国高中读11年级，两年后申请美国大学中美教育存差异，再加上语言方面的问题，建议高二学生选择美国高中重读一年，即入读美国的11年级。

第二种方案：国内完成高中学业后，直接申请美国大学高二学生选择高中毕业后留学，留学之前需要进行什么样准备呢?主要是硬件准备和软件准备两方面。硬件条件有三项：一是体现学生长期的学习能力平时成绩GPA;二是体现学生的语言能力的TOEFL考试成绩;三体现学生学术能力的SAT(美国高考)成绩。软件条件则是：专业兴趣、实践能力、工作经验、社会活动、个人特长等现学生综合素质的能力。对美国优质大学来说，硬件条件和软件条件同样重要，两手都抓都要硬!

第三种方案：直接申请社区大学高中毕业后，只要学生TOEFL成绩有60分左右或IELTS有5.5分左右能直接申请美国的社区大学。社区大学提供的课程有两类：一类为过度性课程，相当于4年制大学的头两年，学生毕业转入4年制大学的后两年继续深造;另一类为终止性职业技术课程，毕业生直接就业。社区大学颁授的学位是副学士学位.费用：社区学院一年的学费及生活费总计9-15万人民币左右。

第四种方案：综合性大学有条件录取(搭配ELS语言课程)提前一年申请下一年的秋季入学。双录取是指一些美国大学签发有条件录取，因中国学生在校成绩上已经符合入学的成绩要求，但缺少正常录取所需的英语熟练程度，(譬如没有充足的时间考TOEFL和SAT，或者考出的TOEFL成绩不理想，而又想高中毕业后就能尽快出国)。双录取就是同时能拿到ELS语言中心和大学的录取通知书。一般高二这年申请，高三毕业后9月份入读语言课程，经过在ELS 3-6个月的学习，转年的1月份即可进入大学进行专业课的学习。

第五种方案：大学本科桥梁课程桥梁课程适合那些想在美国攻读本科学位，需提高英语语言技巧，同时GPA和TOEFL都没有达到直升要求，又想在短期内获得成功的学生。桥梁课程对于这些学生来说是一个理想的选择。

出国留学可以更好的接触世界，想要去国外留学的各位同学一定抓紧机会，提前做好留学前准备，申请之前准备好各项资料，参加面试时不要紧张，美国高中在挑选学生时，除了注重学生的学习成绩以外，学生的其他方面能力也很重视，他们希望获得德智体美劳全面发展的学生。近年来去美国留学的学生年龄越来越小，初高中阶段的孩子，年龄较小，有些学生在国内一直是家里的掌上明珠，没吃过什么苦，独自一人出国面对陌生的生活环境语言沟通方面也很不顺畅一时之间难以适应，“爱.教.培”作为美高低龄留学理念的倡导者和教育专家，是美国高中留学后端一站式服务领航者、思考者，也是留学机构在美后端服务的提供商和合作伙伴，爱教培低龄国际教育专家着重于提升学生软实力，爱教培低龄国际教育专家像关爱自己的孩子一样，关注学生的身心灵健康，提供及时的引导及帮助。

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