不知道是从什么时候开始,全社会陷入一场空前的“中产焦虑”之中,中小学生家长的焦虑被成倍放大。为突破阶层固化,很多家长选择让孩子接受国际化教育,意在将孩子培养成具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才。
越来越多中国家长选择将孩子在初高中阶段送到美国求学,然而,由于这一群体基本未满18岁,还没有养成稳定的世界观、价值观及人生观,如果美国学校或者第三方服务商不能为孩子提供更加周全可靠的支持,在孩子缺少父母监督的情况下,很容易导致学生在成长的路上遭遇挫折,影响孩子的一生。
都说美高的国际化教育领先于全球其他国家,那么,到美国就读高中,除了周围都是老美,拥有天然的语言环境优势之外,美国高中到底能为国际学生提供哪些支持?是否值得家长们冒着孩子长歪的风险,付着高额学费将孩子送出国呢?
因此,本期爱教培美国高中联盟趁着美高校长团访华的机会,直接在学生的面试活动现场活捉了四位来自不同美国高中的校方人员(校长或国际学生招生官等),进行了简短的采访,旨在为家长和学生问清楚到底他们的学校能为国际学生提供什么支持!
校方人员简介:
讲座内容:
1. 国际学生在美学习经常遇到哪些学术挑战?
2. 国际学生一般存在哪些社交方面的困难?
3. 针对国际学生面临的挑战,有哪些建议?
4. 您所代表的学校是否有专为国际学生制定的支持项目或计划?
5. 您所代表的学校看重学生的哪些能力?请列举5种。
直播时间:
5月27日 19:30-20:30
直播报名:
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