圣罗斯高中主校区坐落在新泽西州的贝尔马市，该市是蒙茅斯县的自治市。贝尔马市的“泽西海滩”（新泽西州东部的大西洋海岸）允许居民进入，该海岸也是活跃的艺术社区，夏季旅游业兴盛。坐落在新泽西州中央，贝尔马距离纽约市和费城将近75分钟车程，距离普林斯顿大学一小时车程。

圣罗斯教区民众和圣约瑟夫的修女于1923年在罗马天主教堂和特伦顿主教教区的赞助下建立了圣罗斯高中。多年以来，学校根据学生需要升级了教学设施，并于1990年接受爱德华·布朗先生和理查德·舒尔茨先生的两次华尔镇土地捐赠，以便在学校主要建筑外设立更多课外体育设施。另外，学校已计划在第八和缅因街街角进行开发，以保证学校适应21世纪学校要求。

圣罗斯高中学院的使命是为每位学生创造共同协作的社区环境并完成教育。通过全体教员的协作和讨论，以共同信仰为基础，培养学生。圣罗斯高中得到美国中部大专院校协会、特伦顿主教教区、全国天主教教育协会和高中海岸协会认可。

留学美国高中如何择校？

地理位置：

1、直达城市优先：上海、北京有直达、或转机抵达后，到学校距离2小时左右

2、美国东北部、北加州、德克萨斯州、弗吉尼亚、佛罗里达、伊利诺尹州、田纳西、田纳西州、北卡等区域优先。

3、学校附近有较为优秀的大学或所在州有较为优秀的大学的优先

4、学校距离近的小镇不超过20分钟(学校在小镇里好)

5、学校距离近的mall不超过20分钟

6、需要关注下学校所在区域历史上是否有对华人的排斥情况。

学校参数：

(一)学校类型、实力、总体性数据

1、寄宿、走读、男校、宗教全部不限，各有各的好，自己都能适应的优先。

2、升学率高的优先：学校的文理学院、前50大学录取率要有20%以上。

3、规模：学校面积在20亩以上(寄宿)，走读不限，部分走读学校面积很小，但教学质量很好。

4、学校人数不限。但中国学生数量不能超过30个。

5、若寄宿学校，学校国际生比例低于20%，住宿率50%以上为佳，低不低于40%。总体上是希望学校里住宿的人多一些，学校人气旺一些，学校安排的活动也多一些，希望住宿生绝对在150人以上为宜。

(二)与个人兴趣的结合

1、学校好能有机器人课程或小组。

2、学校如果没有，要能够自己成立小组。

3、学校小组好能够被重视。

4、学校好有领导力的课程，美国有些高中领导力课程是作为重点特色之一的。

5、学校好提供金融课程或经济类课程，美国有些学校研究企业家行为及有偏向经济、金融类学科的。

6、学校的艺术类课程好丰富些，尤其是theater、performance、视觉、数字、摄影等这类强些。

7、学校要定期有成功人士到校演讲，大城市这方面资源会较丰富些。

8、学校要给予学生至少一个半小时的自由时间。

(三)学校其他课程设置

1、学校要有至少10门以上的AP课，这个标准可以有一定弹性。

2、学校至少有不低于7种的运动。美国学校一般的运动项目或者team在15以上。

3、学校总体学术水平要呈上升趋势。

4、学校的优势学科在全美或区域内有名气，或占绝对优势。

(四)学校老师及氛围

1、有牛人、超人老师好。

2、学校的整体范围由老师带动，因此老师一定要有爱心。

3、学校好能够设立mentor(导师制度);对青春期发育的孩子非常有好处。

4、学校学生至少要有一个指导老师/学生。

5、连带着同学们要亲和，不过这是由学校的整体氛围和历史文化造成的。

6、学校要有向家长的报告系统，方便学校与家长沟通。

7、学校教师大部分住在校内，且提供studyhall学生课业咨询。

8、学校要有专业升学指导老师。

(五)学校设施设备及其他

1、学校提供游泳场所优先考虑(尤其是室内泳池)。

2、学校有较大的图书馆，美国学校的图书馆都不错，除了极少部分老旧的学校。

3、学校校舍不能老旧。

4、学校要全网覆盖，且网速要快。

5、学校对学生周末离校的限制要合理，该限制的还是得限制，但是得安排出可以离校的时间。

6、学校宿舍澡堂好要有隔间。

7、学校可以提供学生暑期旅游的项目。

具体选择哪所学校可以根据以上的择校攻略，家长和孩子自行选择哦，美高没有明确的好坏之分，主要看孩子的兴趣爱好在哪里，可以根据孩子的兴趣爱好选择学校。