2021-2022申请季正在如火如荼地进行当中，当下甚至未来几年的大学申请，疫情已经是绕不开的话题。与之前相比，大学申请的各项要素发生了哪些变化？学生应该如何更好地应对？如何在大学申请季脱颖而出？  

  

来看看名校招生官（汉密尔顿学院现任招生官Peaches, 匹兹堡大学现任招生官Adam,以及芝加哥大学现任招生官Lauren）以及升学专家（曾担任斯坦福大学、达特茅斯学院等美国优质大学招生顾问，拥有20余年升学经验的升学专家Anthony）的见解与建议。  

  

招生是在一定情境下的整体考量  

大学申请到底是在考察学生的哪些特质？三位名校的招生官一致认为，在考量大学申请时，主要是从整体考虑(holistic), 并且是在一定的情境下（reading in context）考虑学生的申请。  

  

整体的考量是指大学会全方面审核学生在高中四年内的各项发展：1. 学校学习成绩包含学术成绩以及课程的难易度，四年的成绩是否有起伏；2. 学校顾问和老师的推荐信；3. 文书；4. 特长才艺/或者对于某一领域的热情；5. 在社区中的活动（in the context of the community）,比如，学校、社区能够给学生提供什么样的活动，学生参与了什么活动，以及他们对这个社区的贡献是什么等等。  

  

• 通过课外活动展现沟通和思考能力  

目前因为疫情，很多活动改为线上或是取消，那么学生就要充分利用资源和机会，比如拜访大学有了virtual tour(视频访校)。重要的是你是如何跟学校建立联系，如何跟学校的招生官沟通。比如家庭负担，比如受到疫情怎样的影响等等，不要认为这些经历很糟糕，这也是一种收获。  

  

升学专家Anthony表示，你不能参加课外活动的原因很重要，大学会在你所处的情境之下考虑。即使有疫情，你想去的大学越好，你就越需要有更具创新性的参加课后活动的方式。与其说，因为疫情我没法干这个干那个，不如问自己这个问题：what can I do(我能做什么)。  

  

• 夏校Summer School背后的意义与价值  

如果你参加了夏校，大学会考虑到这一点，你去哪儿上夏校倒不重要。所有的事情都有价值，不光是夏校，还有义工、实习等，这表明了你如何利用时间，如何利用假期。  

  

疫情并不代表任何事情都无法开展，利用你拥有的资源，做你能够做的事情，同时注意培养leadership，更多考虑你参加活动的原因和意义（why and how）, 不要只是为了积累时间。  

  

大学需要的是什么类型的学生？  

以斯坦福大学为例，学校希望看到你在拓展智力边界中的承诺、努力、奉献、投入，和真诚的兴趣。升学专家Anthony表示，斯坦福希望看到学生的求知欲和热情，这能够让你在新生研讨会产生迸发思维火花的讨论，并且延续这个对话到晚餐的饭桌。  

  

大学希望看到你投入的能量和深度，不管是在实验室、社区的组织、在一场演出，或者是在运动的赛场；希望看到你在寻求机会和拓展你的视野中所表现出的主动性。大学并不是寻找好的学生或够资格的学生，哈佛的MBA可能会招一个成绩为C的学生，如果他们相信这个学生有未来成为企业家的潜力。  

  

很多优秀的学生努力在向大学证明我这个好那个好，跟同僚竞争，特别是用数字来证明自己比别人多优秀，但是没有向大学证明，我是谁，我能为大学做什么，我能教给我未来的同学什么……大学招生官想要的，是一个故事、一段描述，能够表明你追求好奇心的学习，不是为了成绩，而是出自个人真诚的兴趣。你在乎什么，并且为什么在乎？  

 

有竞争力VS出类拔萃  

有竞争力	出类拔萃
高 GPA  高班级排名  高SAT/ACT 成绩、  有挑战的学业科目  出色的学业成绩	在自己的条件范围内取得了别人难以取得的学业成就  写的非常好的文书，既独特又非常感人，同时还要诚实和真挚 （没有办法被除你之外的其他人写出来或者解释）   教师推荐信，褒扬你是如何在课堂内外贡献宝贵的价值。特别是“软价值”，比如与他人的互动，为小组讨论做贡献而没有压迫感（注意倾听，让其他人说话/表达）

 

有竞争力和出类拔萃并不是一个概念，升学专家Anthony举了这样一个例子，一个学校的大多数学生都参加 AP 课程并且表现很好，一个一学期上好几门 AP课的学生就不那么出类拔萃。  

  

但是，如果是一个来自家庭条件不好或者教育背景很差的学生，即使只上一半的 AP 课，也绝对是个加分项。大学会有这样的假设，如果在那么不利的情况下你都能够应对的很好，那到了我们这个学校，你肯定能够迎接在我们这个学校的挑战。  

  

如何看待Test-Optional政策？  

受疫情影响，大部分大学依旧在今年采用Test-Optional（标化成绩选择提交）政策。招生专家Anthony表示，标准化考试成绩成为可选项意味着显著增多的申请数量，意味着学校的录取率降低；本来能够得到录取的学生，很可能拿到拒信（申请学校的时候，学生需要考虑到这个风险）。  

  

汉密尔顿学院今年是test flexible，招生官Peaches表示，对于SAT考试，好好跟着学校进度学习，好好准备，考一次就够了。如果当地没有安排考试，也不用特意跑很远去考，安全第一。因为其他的事情也很重要，比如参加课后活动。当然，你的在校成绩是重要的，因为这代表了你的长期努力和坚持。  

  

芝加哥大学今年是test optional，不提交SAT成绩学校不会认为你缺了什么。还有的学校是test blind，就是明确不要求提交。学校会从整体来考虑一份申请，比如成绩、俱乐部、课外活动、老师推荐信等等，标化考试成绩只是其中的一个部分。  

 一份好的文书要真正体现求知欲和好奇心  

“什么对你有意义，为什么？” 这是斯坦福大学申请中常见的问题。大多数申请名校的学生都有特别棒的GPA并且特别勤奋，但只有非常少的学生为了求知欲而努力学习，而不是成绩。  

  

常见的错误：  

“让我来告诉招生委员会，我有这样那样的他们想看到的优点，比如勤奋，服从他人，参加一些活动展现领导力。” ——拒绝  

  

更好一些的回答（特别是对于斯坦福大学）：  

“让我来告诉你一个故事，其他人也许不会说这些，但这确实是表现了我是什么样的人，我希望你能更了解我，尽管这可能会让人不愉快。” （升学专家Anthony曾见到在文书中有人介绍自己业余时间花了大量时间做数学建模，也许对于很多人来说这样的行为非常书呆子，  

非常奇怪，但这是让你stand out突出的地方，他被很多学校录取了。）  

  

• 试图告诉大学“他们想听到的”是个糟糕的策略（对于大学录取官来说，读起来也很痛苦）；  
• 试图假装让你“听起来独特/与众不同”也不是个好的策略；  
• 与众不同通常需要你足够诚实、清晰，并且直接；  
• 避免套话和老掉牙的陈词滥调，比如“改变世界”，“积极面对生活”…