圣玛丽在线（简称SMOA）是美国百年名校圣玛丽中学的全球网上学习平台，跨越时间与空间的限制，把真正的美国高中教育带到中国、韩国、越南等世界各地。圣玛丽在线拥有与美国圣玛丽中学相同的教学管理系统、标准课程体系、学生评分系统和教师教学团队，真正做到共联互通、无缝衔接。除标准美国高中课程外，线上同步开设AP课程、STEM课程、文化艺术特色课程、语言支撑课程等，并由在线教学经验丰富的美国名师采用中国时区的时间为学生们授课。在配合线上教学的同时，圣玛丽在线还将提供线下软实力提升活动，在中国多个城市展开，增强学生间互动性和归属感。美国圣玛丽中学将为所有在线学生提供成绩单，学生均可获得美国大学认可的学分和毕业证书。及大地提高了学生的学术竞争力。

学分美国认证，美国高校认可

成绩单和学分样本：

有代数，几何，三角函数，解析几何，初等函数基础

适合11-12年级，或同等水平学生， 数学基础较好

Rowelyn L. Odod博士是圣玛丽中学系统的科学系主任。她毕业于菲律宾东南大学，获得发展研究管理哲学博士学位。她从事教育工作15年，前两年教小学，后面13年教中学。她有科学教学背景(普通科学、生物、化学和物理超过10年)、数学、社会科学、人文哲学、统计学和实践研究(3年)。目前，她在圣玛丽中学教书，负责数学和科学科目(AP统计学和AP物理1)。除了教学，她也从事研究和统计。2018年2月22日来到中国之前，她是所在国家的一级高级教师。

她大的愿望是到国外教书，体验文化和人类学的多样性。拥有不同的学生对她来说是一个巨大的挑战。在中国吸引她的是工作环境、文化、地点、人，尤其是这里的学生。

此外，她喜欢读书，喜欢和家人一起去不同的地方。她喜欢进一步探索这个地方，从经历中学习更多，了解文化的独特性。她喜欢的一句话是亨利·亚当斯的：“教师的影响是永恒的;这种影响永无止境。”

课程内容由几个常见单元组成。学生上完课后应该学会以下几点：

1. 展现对以下知识点的理解:

2. 运用质量及定量技能和策略解决问题

3. 书写报告以解释问题解决方案，哪些方案有证可查;

4. 在听课时能够指出、理解并把上课要点及重要细节写下来；

5. 积极参与学生从此学科学习的相关话题或技能的讨论.

6. 设计数据采集计划，恰当地分析数据，解析数据并做出结论.

7. 有效沟通.

AP 统计学是一门大学统计学入门课程，向学生介绍收集、分析和从数据中得出结论的主要概念和工具。学生在探索诸如变化和分布、模式和不确定性、基于数据的预测、决策和结论等概念时，利用技术、调查、问题解决和写作培养他们对统计的理解。